Halaman

Rabu, 19 Oktober 2011

TEORI BEHAVIORISTIK



 TEORI BEHAVIORISTIK.

Teori behavioristik menjelaskan belajar itu adalah perubahan perilaku yang yang diperoleh melalui pengalaman.
Perubahan terjadi melalui rangsangan (stimulans) yang menimbulkan hubungan perilaku reaktif (respon) berdasarkan hukum-hukum mekanistik.
Stimulans tidak lain adalah lingkungan belajar anak, baik yang internal maupun eksternal yang menjadi penyebab belajar. Sedangkan respons adalah akibat atau dampak, berupa reaksi fisik terhadap stimulans. Belajar berarti penguatan ikatan, asosiasi, sifat dan kecenderungan perilaku S-R (stimulus-Respon).

TEORI PEMBELAJARAN DESKROPTIF DAN PERSPEKTIF


TEORI DESKRIPTIF DAN TEORI PERSPEKTIF

Pengertian

Teori perspektif adalah goal oriented ==> Maksudnya adalah bahwa teori pembelajaran perspektif dimaksudkan untuk mencapai tujuan, Teori deskriptif adalah goal free ==> teori belajar deskriptif dimaksudkan untuk memberikan hasil.
            Itulah sebabnya variable yang diamati dalam mengembangkan teori belajar yang perspektif adalah metode yang optimal untuk mencapai tujuan, sedangkan dalam pengembangan teori pembelajaran deskriptif, variable yang diamati adalah hasil belajar sebagai akibat dari interaksi antara metode dan kondisi.

UNSUR-UNSUR DINAMIS DALAM PEMBELAJARAAN


Unsur – Unsur Dinamis Yang Terkait Di Dalam Proses Belajar.

Pengertian.

Unsur-unsur dinamis dalam belajar adalah unsur-unsur yang dapat berubah dalam proses belajar. 

            Perubahan unsur-unsur tersebut dapat berupa: dari tidak ada menjadi ada atau sebaliknya, dari lemah menjadi kuat dan sebaliknya, dari sedikit menjadi banyak dan sebaliknya.

Faktor -Faktor yang Berpengaruh Dalam belajar


Faktor -Faktor yang Berpengaruh Dalam belajar
 
1)   Faktor Eksternal
          Lingkungan Sosial (Sekolah, Masyarakat & Keluarga)
          Lingkungan Non sosial (Lingkungan Alamiah, faktor instrumental, Factor materi pelajaran (yang diajarkan ke siswa).

2)      Factor internal
          Factor fisiologis (keadaan tonus jasmani, keadaan fungsi jasmani/fisiologis)
          Factor psikologis (kecerdasan /intelegensia siswa , Motivasi, Minat, sikap, bakat)

Selasa, 18 Oktober 2011

noktah pada tumbuhan


Noktah Pada Tumbuhan
Di antara dinding sel yang mengalami penebalan, terdapat bagian-bagian tertentu yang tidak ikut  menebal yang disebut noktah. Di dalam noktah terkadang dijumpai plasmodesmata, yang berfungsi untuk meneruskan rangsang dan makanan dari 1 sel ke sel yang lain. Pada waktu sel mengalami penebalan maka bagian dinding sel yang tertembus benang plasma tidak ikut menebal.

Jumat, 14 Oktober 2011

KESIAPAN BELAJAR


KESIAPAN BELAJAR
KESIAPAN.

menurut Bambang Irianto (2002: 115) Kesiapan adalah kemauan, keinginan dan kemampuan mengusahakan kegiatan yang tergantung pada kematangan, pengalaman, mental dan emosi. Sedangkan menurut Hendro Widodo (2005: 42) Kesiapan sebagai suatu keadaan seseorang yang memiliki kemauan, keinginan, dan kemampuan (kompetensi) untuk melakukan suatu kegiatan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Kesiapan adalah keadaan maupun kemampuan yang telah dimiliki seseorang sebelum melakukan suatu tertentu.

Minggu, 09 Oktober 2011

Duhai Ibunda…


Duhai Ibunda…

Maafkanlah ananda, jika mata ini pernah sinis memandang, dan lidah yang pernah mengucap makian sehingga membuat luka hatimu
Maafkan pula jika kesibukanku menghalangi doa terhatur untukmu
Ampunilah ananda yang tak pernah bisa membahagiakanmu, wahai ibunda

Selasa, 04 Oktober 2011

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

BELAJAR


Crow & Crow (1958) : “ belajar adalah diperolehnya kebiasaan-kebiasaan, pengetahuan dan sikap baru”.

Hilgard (1962) : “belajar adalah proses dimana suatu perilaku muncul atau berubah karena adanya 
respons terhadap sesuatu situasi”.

Di Vesta dan Thompson (1970) : “ belajar adalah perubahan perilaku yang relatif menetap sebagai hasil dari pengalaman”.

Gagne dalam bukunya The Conditions of Learning belajar adalah suatu proses perubahan perilaku yang yang muncul karena pengalaman”.

Sabtu, 01 Oktober 2011

STRUKTUR PERKEMBANGAN HEWAN

ANATOMI PERBANDINGAN HEWAN VERTEBRATA

•Mempelajari susunan tubuh hewan vertebrata
•Membandingkan susunan organ tubuh antar kelas pada sub phylum vertebrata
•Tubuh hewan terbagi menjadi :
       - caput / chepala : kepala
       - collum / servix : leher
       - trunchus / abdomen : badan
       - cauda : ekor
       - extremitas : anggota badan bebas
           ^ ant / pos
               ^ sup / inv